Украсив страницу очередной кляксой, Луиза раздраженно отбросила перо. За три года в НИИЧАВО она разучилась пользоваться этим допотопным инструментом. Принесенную же с собой ручку у нее в первый же день выпросила для изучения Табита и вернет, похоже, не раньше, чем там закончатся чернила. Если вообще вернет. Однако, восстановление былых навыков работы с местными писчими принадлежностями было далеко не главной проблемой вернувшейся студентки Тристейнской Академии. С момента ее возвращения прошло уже пять дней, а ректор Осман по прежнему отказывался отправить ее обратно. Более того, ее даже к оставшейся во дворе пентаграмме не подпускали. Для студентов быстро начертили новую, а модифицированный узор оградили и, судя по всему, повесили на него некое сигнальное плетение. Ибо стоило Луизе подойти ближе, чем на десять метров, в дворе тут же появлялся кто-то из преподавателей и настойчиво просил вернуться в комнату или зайти к ректору.
При воспоминании о ректоре, Луиза поморщилась и с неудовольствием покосилась на испорченный кляксой лист. Рядом с ним лежала небольшая стопка полностью исписанных листов относительно пригодных для чтения. Вокруг же стола валялось еще большее количество заляпанных чернилами, порванных и другими способами приведенных в непригодное состояние пергаментов. А все началось с того, что этот хитро… мудрый маг попросил Луизу описать способ создания дубля. А после – пошло-поехало. А чему вы еще научились? А каковы ваши впечатления от другого мира? А что вам запомнилось из процесса перехода? И ладно бы просто спрашивал, так нет же.
«Мисс ла Вальер, напишите мне, пожалуйста, отчет в виде реферата на тему…» – вспомнила Луиза добрые-добрые глаза ректора. И после сдачи очередной рукописи, новая тема. А если какой-то вопрос раскрыт недостаточно подробно, то эта тема выливается в новый реферат…
У меня практически нет свободного времени – сижу тут круглосуточно, даже до столовой дойти некогда. И попробуй что-нибудь «не успей». Снова кабинет ректора и снова уже набившие оскомину вопросы. Хотя, если вспомнить, что лавинообразное увеличение объемов письменных работ произошло после третьей попытки пробраться таки к пентаграмме…
Резко отодвинувшись от стола, Луиза вскочила и подошла к окну. Заканчивался пятый день ее пребывания в Академии. И если временной коэффициент между двумя мирами действительно настолько велик, то дома с момента ее перемещения прошло уже почти пять лет.
В который уже раз девушка поймала себя на мысли, что у нее больше не получается называть этот мир домом. Всего три года понадобилось Институту Чародейства и Волшебства, чтобы отобрать это звание у ее родины. Конечно, здесь еще оставалась ее семья, но коллектив НИИЧАВО стал для Луизы не менее близким. Подхвативший ее практически с момента появления там водоворот событий увлек девушку за собой и намертво впаял в новый, не знакомый для нее мир. За те три года Луиза узнала едва ли не больше, чем за всю свою предыдущую жизнь. И не потому, что тот мир более технически развит, чем родной. Ей было интересно. Она училась не потому, что «надо», «должна», «положено»… она хотела учится. Хотела освоится в этом чужом, незнакомом, но ставшим в последствии таким близким и родном мире.
«Пять дней прошло со дня возвращения… – с грустью подумала Луиза. – Пять дней здесь, и пять… лет там? Неужели обо мне забыли…»
Внезапно, неяркая вспышка во дворе и последовавший за ней хлопок привлекли внимание Луизы. На каменных плитах из ниоткуда материализовалось… нечто. Больше всего это было похоже на гибрид коляски и трехколесного велосипеда. Над задней осью разместилась мягкая скамейка на двух человек с бортами и откидным верхом, который сейчас был поднят. Место «водителя» с рулем, велосипедным сиденьем и педалями было вынесено к переднему колесу. На нем с важным видом восседал… домовой!? Обычный такой волосатый домовой небольшого роста и в кафтане, которые попадались в НИИЧАВО на каждом шагу. Луиза перевела неверящий взгляд на пассажира, внимательно осматривающегося вокруг.
– Роман Петрович!? – распахнув настежь окно, воскликнула девушка.
Привлеченный громким звуком, пассажир обернулся. Клонящееся к закату Солнце высветило характерный нос с горбинкой. Недолго думая, Луиза вскочила на подоконник и прыгнула. Слегка подруливая руками девушка слеветировала вниз и, оказавшись на земле, бросилась к вновь прибывшим.
– Учитель! – девушка затормозила в двух шагах от выбравшегося из экипажа Ойры-Ойры. – Это вы? Вы за мной?
– Разумеется, – улыбнулся Роман. – А то ты тут забудешь все, чему тебя учили.
– Я!? – Луиз аж подпрыгнула от такого предположения. – Да никогда!
– То есть, – с серьезным видом начал прибывший, – ты сделала все расчеты для заклинания левитации с учетом физических константами этого мира до сегодняшнего эксперимента?
– Ну-у…
– Я так и думал. Луиз, у тебя дома левитация получается в лучшем случае через раз, – со вздохом принялся отчитывать Роман свою ученицу. – А здесь с новыми константами, без проверки…
Луиза как будто вернулась на два года назад. Когда после очередного особенно шумного опыта, «почему-то» пошедшего не по плану, ее отлавливал Роман Петрович Ойра-Ойра и таким же тихим спокойным голосом отчитывал, попутно объясняя где и что она сделала не правильно.
– А на чем это вы приехали? – поспешно вклинилась в нотацию учителя девушка.
Мужчина покачал головой, выразив таким образом свое мнение о попытке сменить тему.
– К твоей безответственности мы еще вернемся, – пообещал он и перевел взгляд на свое транспортное средство. – Не узнаешь? Ты же присутствовала на семинаре в отделе Абсолютного Знания на представлении прототипа.
В голове у Луизы щелкнуло.
– Машина времени Седлового! – воскликнула она. – На ней еще Привалов в описываемое будущее катался.
– Именно. Кристобаль Хозевич изъял, – тут Ойра-Ойра как-то по особенному улыбнулся. – у абсолютников действующую модель. Мы ее немножко доработали, после чего один пожилой магистр отправился на поиски своей непутевой ученицы.
Непутевая ученица потупилась.
– И вы, – не поднимая на учителя взгляд проговорила она, – эти пять лет пытались меня найти?
– Почему пять лет? – удивился Роман. – Три месяца расчетов, потом еще столько же доработок и всего неделя поисков. Спасибо, кстати, за записку. Очень помогла.
– То есть чуть больше полугода? – теперь настала очередь удивляться Луизе.– Но ведь… За три дня здесь – три года там…
– Похоже, этот мир действует на тебя через чур расслабляющее, – снова вздохнул учитель. – Ты же сама сказала, что в основе этого изделия лежит…
– Машина времени! – радостно закончила девушка. – И в какой день мы вернемся?
– Не знаю, – пожал плечами Ойра-Ойра. – По расчетам выходит, не раньше, чем через неделю после моего отбытия.
– Раз у вас есть неделя, – раздался из-за спины Луизы голос ректора Османа, – то я бы хотел обсудить с вами  несколько вопросов. В частности: возможное отбытие нашей студентки.
Собеседники обернулись. Сзади них, слегка опираясь на посох, стоял пожилой маг с неизменным Мышом на плече. Ректор переводил задумчивый взгляд с машина на Романа и обратно. Отдельного внимания удостоился съежившийся под его взглядом домовой. В отдалении толпилась небольшая группа любопытствующих студентов и преподавателей.
Удовлетворившись осмотром, ректор взглянул в глаза Роману и, слегка поклонившись, представился:
– Ректор Магической Академии Тристейна Осман.
– Руководитель научной группы Научно-Исследовательского Института Чародейства и Волшебства Роман Петрович Ойра-Ойра, – в свою очередь представился гость.
– Очень приятно, – вновь кивнул ректор. – Итак, мистер Ойра-Ойра, я слышал, вы хотите забрать нашу студентку?
– Разумеется, – ответил Роман Петрович. – Лаборант отдела Смысла Жизни Луиза Вальер должна была приступить к своим обязанностям еще пол года назад.
Поймав недоуменно-восторженный взгляд девушки, Ойра-Ойра пояснил.
– Кристобаль Хозевич очень высоко оценил твою последнюю работу, и предложил тебе место в своем отделе.
– Правда?! – все еще не веря спросила Луиза. И, дождавшись подтверждения, запрыгала от счастья. – Урра-а-а-а!!!
– Мисс ла Вальер, девушке ваших лет, тем более аристократке, так себя вести не пристало. – с укором проговорил Осман. После чего повернулся к Роману, – Мисс ла Вальер является студенткой нашей Академии – я не могу ее отпустить. Тем более она еще несовершеннолетняя.
– Видите ли, господин ректор, – мягко начала Ойра-Ойра, – Луиза Вальер уже включена в штатное расписание НИИЧАВО. И если мы сейчас не сможем договориться, в следующий раз вместо меня прибудет товарищ завкадрами. И, поверьте мне, его невозможно убедить в чем либо, если не предоставить документ с подписью начальства. Нашего начальства.
«Разбазаривать не дам!» – как наяву услышала Луиза не приятный голос завхоза. Поговаривали, что Кербер Псоевич исполнял эту фразу не менее противно и еще более настойчиво.
Ректор задумчиво огладил бороду, покосился на Мыша и предложил:
– Через день приедет мать Луизы, госпожа Карин де ла Вальер. Предлагаю дождаться ее. Все таки будет решаться судьба ее дочери. Да и мисс ла Вальер наверняка соскучилась.
Роман Петрович посмотрел на ректора, покосился на смотрящую на него с надеждой ученицу и кивнул.
– Согласен, с матерью действительно надо поговорить, – ответил он и, указав на свой транспорт, добавил. – Господин ректор, вы не могли бы дать указание разместить где-нибудь машину и Пахома.
Осман еще раз окинул взглядом прислушивающегося к разговору домового и кивнул.
– Я распоряжусь. А мисс ла Вальер проводит вас в столовую – скоро ужин. А там и комнаты для вас приготовят.